Salta 1...

Nosotros viajamos a Salta. ( Alejandra Cardozo, Lucia Vela y Leandro Tolchinsky)

El avión salió con un poco de retraso, así que llegamos muy de noche a la linda ciudad de Salta. Tomamos una cerveza y pensamos actividades para hacer con los chicos al día siguiente. Era muy tarde, nos fuimos a dormir. 4 horas y arriba!

A la mañana, muy temprano, nos llamó Norma Humano. Ella es quien coordina el programa de Escuelas Abiertas en la ciudad de Salta. Este programa funciona desde el 2005 (apróx.) consiste en que las escuelas permanecen abiertas durante los días sábados, con actividades, para que los chicos no “anden por ahí”.

Subimos a una camioneta del gobierno de la provincia, nos vinieron a buscar porque la escuela quedaba lejos y era difícil llegar. Después supimos que las distintas zonas de Salta, las van llamando, Norte, Sur, Este, Oeste. Nos tocó ir a una escuela en un lugar difícil de acceder. Muy pobre.

Llegamos. Estaban limpiando la escuela. Nos dieron un aula. Corrimos todos los muebles y pusimos las sillas en ronda. Y esperamos…

Llegaron los chicos. Eran chiquitos! Tenían un promedio de 12 años, algunos de 14, 15. Eran muy tímidos, se agregaron algunos chicos que estaban jugando al fútbol en el patio de al lado, iban y venían.

Les contamos quienes éramos, qué hacíamos, hicimos una ronda de presentaciones. Los chicos decían sus nombres y qué tenían ganas de hacer. Algunos eran muy tímidos. Otros nos contaron que hacían taller de teatro. Un nene, Jesús, dijo que ahí donde ellos vivían, tenían muchos problemas, y que se le ocurría que el cine podía servir para hablar de esos problemas.

Contó que le gustaría hablar de la contaminación del Río Arenales que cruza la villa donde ellos viven y que está sumamente contaminado.

Les contamos sobre los documentales, y después recreando una jugada de gol armamos una historia de amor durante un partido de fútbol.

Ellos no tenían cámara, ni celulares, ni computadoras, ni televisiones. No usaban el mail, y muchos, no sabían, lo que era un corto.

Con los materiales que teníamos y una cámara de fotos que nos prestó Norma, armaron un muñeco para un stop motion. Una silla con carita pollera, dos narices y un piercing. Hicimos el video, pero no se los pudimos mostrar en pantalla.

Antes de irnos les mostramos algunos cortos en un reproductor de dvd pequeño que llevamos nosotros.

Esperando la camioneta que nos venía a buscar, salió “Jota”, otro de los chicos que participó del taller. Nos contó que el problema del barrio es que hay mucho paco. Dijo que eso lo preocupaba, y lo ponía mal, nos contó que algunos de sus amigos, de los que habían participado del taller fumaban mucho. Nos dijo que si él trataba de hacer un video contando eso, lo iban a cagar a trompadas. Le sugerimos que se invente un mundo imaginario, en el que pueda contar cualquier cosa que le den ganas, con nombres inventados.

Los chicos de esta escuela, la Elsa Salfitti, necesitan ayuda para poder realizar algún corto. Matías es el chico que se queda como coordinador, espero que logren hacer algo. De todas formas, y aunque parecían estar muy tímidos y tristones al principio, se quedaron con muchas ganas de hacer cosas, y nos divertimos mucho armando la animación.

Empanadas salteñas de por medio, emprendimos viaje a la segunda escuela. Las escuelas quedaban muy lejos, una de la otra, y llegamos más tarde de lo esperado. Nuestros horarios eran de 10 a 14, y de 14 a 18. Las escuelas quedaban a 40 min de distancia.

Llegamos a la segunda escuela a las 15hrs. Se abrió el portón verte y un cartel enorme que decía “Bienvenidos Proyecto en Cortos” colgaba de dos columnas. Nos abrazaron las coordinadoras y nos llevaron a la cocina para que viésemos las tortillas salteñas que estaban preparando para la hora de la merienda.

A diferencia de la primeras escuela estos chicos son más grandes y mas desinhibidos. Tienen un promedio de 17 años.

Nos contaron que nos están esperando hace meses, muy ansiosos.

Se presentaron. Todos usan Internet y computadora, la mayoría tiene celular con cámara.

Vimos muchos cortos en una tele que les habían prestado. Les mostramos ejemplos de documental, ficción y animación. Hablamos de las etapas de rodaje, de planos, y los dividimos en 3 grupos. Cada grupo hizo un mini story o una mini escaleta y realizaron algunos cortitos.

Carolina es la coordinadora de esta escuela, es una chica simpatiquísima, llena de energía. Nos pidió que anotáramos el programa que necesitaba para editar.

Prometieron hacer más de un corto, y por lo que nos contaron, la temática que quieren laburar es, la amistad. Ofrecimos toda nuestra buena voluntad y asesoramiento por mail.

El chofer, del auto del gobierno de provincia, vino, porque se le dio la gana, a buscarnos en su auto particular y nos llevó al centro de la ciudad. Nos agradecieron todos muchísimo, y los chicos estaban contentos (no sólo por la chocolatada y las medias lunas).

Todos fueron muy amables con nosotros. Nos trataron con cariño y nos ayudaron a que todo saliera lo mejor posible, y así es que salió muy muy bien!

Y el grupo de viaje fue buenísimo! Volvimos muy contentos.

Tuvimos un domingo lluvioso para tomar café con leche y mirar por al ventana los adoquines mojados de las plazas de Salta. A la mañana antes de la lluvia subimos al cerro en teleférico!